Happy Speeltijd

De ontwikkeling van het eerste HAPPY speeltoestel in 2019 i.s.m. basisschool Hof ter Weide heeft geleid tot een proven concept om kinderen op het schoolplein spelenderwijs met elkaar te verbinden. Zodat niemand meer alleen hoeft te spelen en iedereen blij is op het schoolplein. Kinderen kunnen een spel kiezen om samen te spelen en de belangrijkste drempel om aan te sluiten bij het spel - vragen of je mee mag spelen - is bij het nieuwe speeltoestel weggenomen. En het werkt!

De eerste originele versie van het speeltoestel, in de vorm van een vast object in de grond, heeft geleid tot een nieuw praktisch en betaalbaar ontwerp dat eenvoudig aan de muur kan worden bevestigd. Het heet HAPPY Speeltijd. De werking van HAPPY blijft hetzelfde als de originele versie. Kinderen hoeven m.b.v. het toestel niet meer te vragen of zij mee mogen spelen. Hieronder volgt een toelichting van het HAPPY Speeltijd en het creatieve proces.

Winnaar AMMA Award 2020
Beste content- en engagementstrategie

IMG_0383
IMG_0558

Hoe het werkt

HAPPY Speeltijd helpt kinderen een spel kiezen om samen te spelen op het schoolplein. Van politie en boefje tot tikkertje en buskruit; door aan z’n neus te draaien komt er een emoji van het te spelen spel in z’n oog in beeld; voor elk kind leesbaar ongeacht leeftijd of achtergrond.

Alle kinderen die HAPPY een hand geven oftewel zijn armen aanraken spelen automatisch mee, dat is de afspraak die is gemaakt met alle kinderen van de school. Op deze manier maken we het makkelijk voor alle (eenzame) kinderen om mee te spelen en samen plezier te maken.

Bijvoorbeeld voor kinderen die nieuw zijn op school of kinderen die noodgedwongen alleen spelen. Maar ook voor kinderen die zich vervelen of niet weten wat ze moeten doen tijdens de pauze. Alles draait om een vrolijke speeltijd.

IMG_0468

Het toestel

Het nieuwe Speeltijd ontwerp voor aan de muur bestaat uit een vriendelijk karakter dat kinderen met open armen verwelkomt om mee samen te spelen. Beide armen hebben aan weerszijde een reikwijdte van 1.20 meter. De armen kunnen op verschillende manieren op een speelse wijze worden uitgestrekt, afhankelijk van de beschikbare muur.

De integratie van het informatiepaneel met de spellen in de vorm van een spreekwolk zorgt voor een levendig geheel. HAPPY wordt geleverd met een eenvoudig bevestigingssysteem voor aan de muur.

IMG_0695kopie2

Elke school een eigen Happy Speeltijd

Iedereen kent tikkertje en verstoppertje. Zo zijn er tal van universele spellen die kinderen samen buiten met elkaar spelen. Maar deze spellen heten niet overal hetzelfde. En veel scholen hebben ook eigen spellen die alleen op die scholen worden gespeeld. Dus elk HAPPY Speeltijd is op elke school anders en uniek en daar geven de scholieren zelf invulling aan.

Co-creatie

De beeldtaal die gebruikt wordt op het object is Emoji. Dit is een universele beeldtaal van deze tijd die kinderen van deze leeftijd enorm aanspreekt en taal en leeftijd overstijgend is. Met behulp van de online co-creatie tools gaat een school met alle scholieren de spellen verzamelen voor HAPPY object en deze koppelen aan relevante emoji’s die de fantasie van de kinderen prikkelen. Zodat zij naast de bestaande spellen straks ook zelf spellen bedenken, regels bepalen en twists verzinnen. Met als resultaat een legenda aan spellen en een eigen HAPPY Speeltijd waarin de school en de scholieren zich in herkennen.

IMG_0268
IMG_0670

Wat krijgt u precies?

  • Een op maat gemaakt Speeltijd toestel
  • Een bewezen concept om samen met scholieren eenzaamheid op het schoolplein tegen te gaan.
  • Een pedagogisch speelobject dat kinderen spelenderwijs met elkaar verbindt op het schoolplein.
  • Een Speeltijd toestel met eigen specifieke spellen die op desbetreffende school worden gespeeld. 
  • Een online co-creatie module voor scholen voor de inventarisatie van eigen spellen en iconen i.s.m. leerlingen.
  • Een legendabord met eigen specifieke spellen en de naam van de school.
  • Richtlijnen voor ingebruikname van het Speeltijd toestel.
  • Bewustwording over eenzaamheid onder kinderen.

"Van samen spelen leren kinderen rekening te houden met elkaars gevoelens. Ze leren te delen en het zelfvertrouwen neemt toe. HAPPY zorgt ervoor dat eenzame kinderen niet langer eenzaam hoeven te zijn op het schoolplein." 

Jackie Bleijswijk, Leerkracht Hof ter Weide

Contact

Dentsu Netherlands
Moermanskkade 85
1013 BC Amsterdam

Thijs Verheugen
Thijs.verheugen@dentsu.com

IMG_0454